SSLC Malayalam NIOS VIII Welcome to your SSLC Malayalam NIOS VIII Total Questions: 50 Name Mobile No: 1. ഇന്ത്യയിലെ വൈവിധ്യം പ്രധാനമായും ഏത് മേഖലകളിൽ കാണാം? ഭാഷ, സംസ്കാരം, മതം ശാസ്ത്രം മാത്രം കായികം മാത്രം കൃഷി മാത്രം None Hint 2. “നാനാത്വത്തിൽ ഏകത്വം” എന്ന പ്രയോഗത്തിന്റെ അർത്ഥം എന്ത്? വൈവിധ്യത്തിൽ ഐക്യം വിഭജനം ഒരേപോലുള്ള ജീവിതം വ്യത്യാസങ്ങൾ മാത്രം None Hint 3. ഈ പാഠത്തിന്റെ മുഖ്യ സന്ദേശം എന്ത്? വൈരാഗ്യം വളർത്തണം വിഭജനം വേണം വ്യത്യാസങ്ങൾ ഇല്ലാതാക്കണം വ്യത്യാസങ്ങൾ അംഗീകരിച്ച് ഐക്യം നിലനിർത്തണം None Hint 4. ഈ പാഠം വിദ്യാർത്ഥികളിൽ വളർത്തുന്ന മൂല്യം ഏത്? സഹിഷ്ണുതയും സഹോദര്യവും അസഹിഷ്ണുത വൈരാഗ്യം വിഭജനബോധം None Hint 5. ഈ പാഠഭാഗം ഏത് സാഹിത്യരൂപത്തിൽപ്പെടുന്നു? ലേഖനം കഥ നാടകം കവിത None Hint 6. “നാനാത്വത്തിൽ ഏകത്വം” എന്ന ആശയം ദേശീയ ഐക്യത്തിന് എന്ത് പ്രാധാന്യം നൽകുന്നു? ഐക്യം ദുർബലപ്പെടുത്തുന്നു ഐക്യവുമായി ബന്ധമില്ല ഐക്യം ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നു വിഭജനത്തിന് സഹായിക്കുന്നു None Hint 7. ഇന്ത്യയിലെ വൈവിധ്യം നിലനിൽക്കുമ്പോഴും ഐക്യം സാധ്യമാകുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്? വ്യത്യാസങ്ങൾ ഇല്ലാത്തതിനാൽ എല്ലാവരും ഒരേ ഭാഷ സംസാരിക്കുന്നതിനാൽ ഒരേ മതം ഉള്ളതിനാൽ സഹിഷ്ണുതയും പരസ്പര ബഹുമാനവും ഉള്ളതിനാൽ None Hint 8. ഇന്ത്യയിലെ സാംസ്കാരിക വൈവിധ്യം എന്തിന് കാരണമാകുന്നു? വിഭജനങ്ങൾ മാത്രം സംഘർഷങ്ങൾ മാത്രം സമൃദ്ധമായ സാംസ്കാരിക പൈതൃകം ഏകത്വം ഇല്ലാതാകൽ None Hint 9. ഈ കഥയിൽ നിന്നും കിട്ടുന്ന പ്രധാന പാഠം എന്ത്? ബലം ഉപയോഗിക്കുക മറ്റുള്ളവരെ പരിഹസിക്കുക അഹങ്കാരം വിനാശത്തിലേക്ക് നയിക്കും കപടത നല്ലത് None Hint 10. കഥയിൽ രാവണന് നേരിടേണ്ടി വരുന്ന അവസ്ഥ എന്ത്? ജയമുണ്ടാകുന്നു പരിഹാസ്യനാകുന്നു ബഹുമാനം ലഭിക്കുന്നു പ്രശംസ ലഭിക്കുന്നു None Hint 11. “പുലിവാല് പിടിച്ചത്” എന്ന പ്രയോഗം എന്തിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു? അപകടകരമായ കാര്യത്തിൽ കുടുങ്ങുക ബഹുമാനം നേടുക ധൈര്യം കാണിക്കുക വിജയം നേടുക None Hint 12. ഇന്ത്യയിലെ വൈവിധ്യത്തിന്റെ ഉദാഹരണമായി പറയാനാകാത്തത് ഏത്? സംസ്കാരം ഏകത്വം മതം ഭാഷ None Hint 13. കഥയിലെ സംഭവങ്ങൾ വായനക്കാരനിൽ ഏത് പ്രതികരണം ഉളവാക്കുന്നു? ചിരിയും ചിന്തയും വിരോധം ദുഃഖം ഭയം None Hint 14. “നാനാത്വത്തിൽ ഏകത്വം” എന്ന ആശയം ഏത് സാമൂഹിക മൂല്യത്തെ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നു? വൈരാഗ്യം സഹോദര്യം അസഹിഷ്ണുത വിഭജനം None Hint 15. “നാനാത്വത്തിൽ ഏകത്വം” എന്ന പാഠത്തിന്റെ അന്തിമ സന്ദേശം എന്ത്? വ്യത്യാസങ്ങൾ ഇല്ലാതാക്കണം അസഹിഷ്ണുത സ്വാഭാവികമാണ് വിഭജനം ജീവിതത്തിന്റെ ഭാഗമാണ് വൈവിധ്യങ്ങൾ അംഗീകരിച്ച് ഐക്യത്തോടെ ജീവിക്കുക None Hint 16. കഥയിലെ സംഭവങ്ങൾ ഏത് സ്വഭാവമുള്ളതാണ്? ഹാസ്യവും ഉപദേശപരവുമായ ഭയപ്പെടുത്തുന്ന ശാസ്ത്രീയ ഗൗരവപരമായ None Hint 17. രാവണന്റെ സ്വഭാവത്തിൽ കാണുന്ന പ്രധാന ദോഷം ഏത്? വിനയം അഹങ്കാരം ദയ ക്ഷമ None Hint 18. “നാനാത്വത്തിൽ ഏകത്വം” എന്ന ആശയം ഏത് മൂല്യത്തെ ഊന്നിപ്പറയുന്നു? സഹിഷ്ണുത സ്വാർത്ഥത അസഹിഷ്ണുത അഹങ്കാരം None Hint 19. രാവണന്റെ സ്വഭാവത്തിലെ ഏത് ദോഷമാണ് കഥയിൽ വ്യക്തമാകുന്നത്? ദയ അഹങ്കാരം വിനയം കരുണ None Hint 20. “നാനാത്വത്തിൽ ഏകത്വം” എന്ന ആശയം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നൽകുന്ന ജീവിതപാഠം എന്ത്? സ്വന്തം സംസ്കാരം മാത്രം മേന്മപ്പെടുത്തണം എല്ലാവരെയും ഒരേപോലെ ആക്കണം വ്യത്യാസങ്ങളെ അംഗീകരിച്ച് സഹജീവനം വ്യത്യാസങ്ങൾ ഒഴിവാക്കണം None Hint 21. ഈ പാഠത്തിന്റെ ആകെ ഉദ്ദേശം എന്ത്? വിഭജനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക വൈവിധ്യം ദോഷമാണെന്ന് പഠിപ്പിക്കുക അസഹിഷ്ണുത വളർത്തുക വൈവിധ്യത്തിൽ ഐക്യം എന്ന മൂല്യം ബോധ്യപ്പെടുത്തുക None Hint 22. വൈവിധ്യം ഉണ്ടായിട്ടും ഇന്ത്യയെ ഒന്നിപ്പിക്കുന്നത് എന്ത്? ജാതിവ്യവസ്ഥ പൊതു ദേശീയ മൂല്യങ്ങൾ ഭാഷാവൈരാഗ്യം മതവൈരാഗ്യം None Hint 23. “പുലിവാല്” എന്നത് കഥയിൽ എന്തിന്റെ പ്രതീകമാണ്? ധൈര്യം കപടത കുരുക്കും ബുദ്ധിമുട്ടും ഭയം None Hint 24. ഈ കഥയിലെ മുഖ്യ കഥാപാത്രം ആരാണ്? ഹനുമാൻ രാമൻ ലക്ഷ്മണൻ രാവണൻ None Hint 25. “നാനാത്വത്തിൽ ഏകത്വം” എന്ന ആശയം ലോകത്തിന് നൽകുന്ന സന്ദേശം എന്ത്? വ്യത്യാസങ്ങൾക്കിടയിലും സമാധാനത്തോടെ ജീവിക്കാം വൈരാഗ്യം സ്വാഭാവികമാണ് വിഭജനം അനിവാര്യമാണ് വ്യത്യാസങ്ങൾ ഒഴിവാക്കണം None Hint 26. ഈ കഥ വായിച്ചാൽ വിദ്യാർത്ഥിയിൽ വളരേണ്ട ഗുണം ഏത്? അസഹിഷ്ണുത പരിഹാസം വിനയം അഹങ്കാരം None Hint 27. കഥയുടെ അന്തിമ സന്ദേശം എന്ത്? അഹങ്കാരം വിനാശത്തിലേക്ക് നയിക്കും ബലം മാത്രം മതി വിനയം വിജയം നൽകും വഞ്ചന നല്ലതാണ് None Hint 28. ഇന്ത്യയെ “വൈവിധ്യങ്ങളുടെ രാജ്യം” എന്ന് വിളിക്കുന്നതെന്തുകൊണ്ട്? ഒരേ ഭാഷ മാത്രം ഉള്ളത് വ്യത്യസ്ത ഭാഷകളും സംസ്കാരങ്ങളും ഉള്ളത് ഒരേ സംസ്കാരം ഉള്ളത് ഒരേ മതം മാത്രം ഉള്ളത് None Hint 29. ഈ കഥ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നൽകുന്ന സന്ദേശം എന്ത്? വിനയം പാലിക്കണം ബലം മാത്രം മതി മറ്റുള്ളവരെ വഞ്ചിക്കണം അഹങ്കാരം നല്ലത് None Hint 30. ഈ പാഠഭാഗം വായിച്ച വിദ്യാർത്ഥിയിൽ വളരേണ്ട ബോധം ഏത്? വൈരാഗ്യം ദേശീയ ഐക്യബോധം വിഭജനബോധം അസഹിഷ്ണുത None Hint 31. “നാനാത്വത്തിൽ ഏകത്വം” ഏത് രാജ്യത്തിന്റെ പ്രത്യേകതയായി പറയപ്പെടുന്നു? ചൈന ഫ്രാൻസ് ജപ്പാൻ ഇന്ത്യ None Hint 32. ഈ പാഠം വിദ്യാർത്ഥികളിൽ വളർത്തുന്ന മൂല്യം ഏത്? പരിഹാസം അഹങ്കാരം അസഹിഷ്ണുത വിനയംയും ജാഗ്രതയും None Hint 33. കഥയുടെ നൈതികബോധം എന്താണ്? അപകടകരമായ കാര്യങ്ങളിൽ ജാഗ്രത വേണം ധൈര്യം മാത്രം മതി മറ്റുള്ളവരെ വഞ്ചിക്കുക ശക്തി പ്രയോഗിക്കുക None Hint 34. ഈ പാഠഭാഗം ഏത് സാഹിത്യരൂപത്തിൽപ്പെടുന്നു? കവിത ലേഖനം കഥ നാടകം None Hint 35. ഈ പാഠഭാഗത്തിന്റെ മുഖ്യ ആശയം എന്താണ്? വൈവിധ്യങ്ങൾ സമൂഹത്തെ ദുർബലപ്പെടുത്തും വിഭജനം ആവശ്യമാണ് വ്യത്യാസങ്ങൾ ഒഴിവാക്കണം വൈവിധ്യത്തിൽ ഐക്യം നിലനിൽക്കുന്നു None Hint 36. “പുലിവാല് പിടിച്ചത്” എന്ന പ്രയോഗം സാധാരണ ഭാഷയിൽ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് എന്ത്? ബഹുമാനം നേടുക അപകടകരമായ പ്രശ്നത്തിൽ കുടുങ്ങുക വലിയ വിജയത്തിൽ എത്തുക ധൈര്യം കാണിക്കുക None Hint 37. രാവണന്റെ പിഴവിൽ നിന്നും വായനക്കാരന് ലഭിക്കുന്ന പാഠം എന്ത്? അഹങ്കാരം ഒഴിവാക്കണം വഞ്ചന പഠിക്കണം ബലം ഉപയോഗിക്കണം മറ്റുള്ളവരെ പരിഹസിക്കണം None Hint 38. ഈ കഥയുടെ ആകെ സന്ദേശം എന്ത്? വിനയംയും ജാഗ്രതയും ജീവിതത്തിൽ അനിവാര്യമാണ് ശക്തി എല്ലാം ജയിക്കും അഹങ്കാരം നല്ലതാണ് വഞ്ചന വിജയം നൽകും None Hint 39. ഈ പാഠഭാഗം വിദ്യാർത്ഥികളിൽ വളർത്താൻ ഉദ്ദേശിക്കുന്ന മനോഭാവം ഏത്? സഹിഷ്ണുതയും പരസ്പര ബഹുമാനവും വൈരാഗ്യം അസഹിഷ്ണുത വിഭജനബോധം None Hint 40. കഥയിലെ സംഭവങ്ങൾ ഏത് തരത്തിലുള്ള സാഹിത്യാനുഭവമാണ് നൽകുന്നത്? ദുഃഖാനുഭവം ചരിത്രാനുഭവം ഹാസ്യവും ഉപദേശപരവുമായ അനുഭവം ഭയാനുഭവം None Hint 41. ഈ കഥയുടെ മുഖ്യ ആശയം എന്ത്? ബലം മാത്രമേ വിജയിക്കൂ വഞ്ചന വിജയമാണ് അഹങ്കാരം മനുഷ്യനെ പിഴവിലേക്ക് നയിക്കും ദുർബലർ തോൽക്കും None Hint 42. ഈ കഥയിലെ ഹാസ്യം എന്തിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയതാണ്? രാമന്റെ വീരത ലക്ഷ്മണന്റെ ധൈര്യം രാവണന്റെ അഹങ്കാരവും അബദ്ധവും യുദ്ധസംഭവങ്ങൾ None Hint 43. ഈ പാഠം വിദ്യാർത്ഥികളെ എന്തിന് പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു? സ്വന്തം സംസ്കാരം മാത്രം അംഗീകരിക്കാൻ വ്യത്യാസങ്ങളെ പരിഹസിക്കാൻ വൈരാഗ്യം വളർത്താൻ മറ്റുള്ളവരുടെ സംസ്കാരത്തെ ബഹുമാനിക്കാൻ None Hint 44. ഈ കഥയുടെ സ്വഭാവം എന്താണ്? ശാസ്ത്രീയകഥ ചരിത്രകഥ ദുരന്തകഥ ഹാസ്യപരമായ കഥ None Hint 45. ഈ പാഠം സമൂഹത്തിന് നൽകുന്ന സന്ദേശം എന്ത്? വ്യത്യാസങ്ങൾ നിഷേധിക്കുക വിഭജിച്ച് ജീവിക്കുക വൈരാഗ്യം വളർത്തുക പരസ്പരം ബഹുമാനിച്ച് ഐക്യത്തോടെ ജീവിക്കുക None Hint 46. കഥയിൽ പുലിവാല് പിടിക്കുന്നത് രാവണൻ എന്തുകൊണ്ടാണ്? ഭയം അഹങ്കാരവും ജാഗ്രതയില്ലായ്മയും കൗതുകം കരുണ None Hint 47. വൈവിധ്യം സമൂഹത്തിന് നൽകുന്ന പ്രധാന നേട്ടം എന്ത്? വിഭജനം സമൃദ്ധിയും സാംസ്കാരിക വളർച്ചയും വൈരാഗ്യം അസഹിഷ്ണുത None Hint 48. കഥയിലെ രാവണന്റെ അവസ്ഥ വായനക്കാരനിൽ ഉളവാക്കുന്നത് എന്ത്? വിരോധം ദുഃഖം ഭയം പരിഹാസബോധം None Hint 49. “രാവണൻ പിടിച്ച പുലിവാല്” എന്ന കഥ ഏത് ഇതിഹാസവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതാണ്? രാമായണം കഥാസരിത്സാഗരം പുരാണം മഹാഭാരതം None Hint 50. “നാനാത്വത്തിൽ ഏകത്വം” എന്ന ആശയം മനുഷ്യരോട് ചെയ്യുന്നത് എന്ത്? വിഭജിക്കാൻ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു പരസ്പരം ബഹുമാനിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കുന്നു വൈരാഗ്യം വളർത്താൻ വ്യത്യാസങ്ങൾ നിഷേധിക്കാൻ None Hint Time's up Share: admin Previous post SSLC Malayalam NIOS VII February 15, 2026 Next post SSLC Malayalam NIOS IX February 17, 2026