SSLC Malayalam NIOS VII Welcome to your SSLC Malayalam NIOS VII Total Questions: 50 Name Mobile No: 1. കവിതയിലെ സ്ത്രീപാത്രം എന്തിനെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു? ആത്മബോധമുള്ള സ്ത്രീയുടെ പ്രതീകം നിസ്സഹായത ദുര്ബലത സമൂഹത്തിന്റെ അടിച്ചമർത്തൽ None Hint 2. “മനസ്വിനി” കവിത വായിച്ചാൽ വായനക്കാരനിൽ ഉണ്ടാകുന്ന ബോധ്യം ഏത്? സ്ത്രീയുടെ ദുര്ബലത സ്ത്രീക്ക് പ്രാധാന്യമില്ല സ്ത്രീയുടെ അവഗണന സ്ത്രീയുടെ അന്തർമനസ്സിന്റെ മഹത്വം None Hint 3. “മനസ്വിനി” കവിത വായനക്കാരനിൽ ഉണർത്തുന്ന വികാരം ഏത്? നിരാശ ഭയം പ്രചോദനവും ആത്മവിശ്വാസവും വിരക്തി None Hint 4. “മനസ്വിനി” ഏത് സാഹിത്യരൂപത്തിൽപ്പെടുന്നു? ആത്മകഥ ചെറുകഥ ഉപന്യാസം കവിത None Hint 5. ഈ പാഠഭാഗം സാമൂഹികമായി ഏത് ബോധം നൽകുന്നു? വൈരാഗ്യം അസഹിഷ്ണുത സാമൂഹിക വേർതിരിവ് മനുഷ്യ ഐക്യബോധം None Hint 6. ഗുരുവിന്റെ ഉപദേശങ്ങൾ ഏത് തലത്തിലേക്കാണ് മനുഷ്യനെ നയിക്കുന്നത്? അഹങ്കാരത്തിലേക്ക് വൈരാഗ്യത്തിലേക്ക് വിഭജനത്തിലേക്ക് മാനവികതയിലേക്കും സമത്വത്തിലേക്കും None Hint 7. “ഒരു ജാതി ഒരു മതം” എന്ന സന്ദേശം ആരുടേതാണ്? അയ്യങ്കാളി ശ്രീ നാരായണ ഗുരു മഹാത്മാ ഗാന്ധി ചട്ടമ്പി സ്വാമികൾ None Hint 8. കവിതയിൽ സ്ത്രീയുടെ സ്വാതന്ത്ര്യം എന്തിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു? അസൂയ ആത്മബോധവും സ്വയം തിരിച്ചറിയലും അഹങ്കാരം വിരോധം None Hint 9. ഗുരുവിന്റെ ജീവിതം ഏത് തരത്തിലുള്ള സമരത്തിന്റെയാണ് ഉദാഹരണം? സാമ്പത്തിക സമരം ആത്മീയവും സാമൂഹികവുമായ സമരം രാഷ്ട്രീയ സമരം ആയുധസമരം None Hint 10. കവിതയിലെ ഭാഷാശൈലി ഏത്? ശാസ്ത്രീയ അലങ്കാരപരമായ ലളിതവും വികാരപൂർവ്വവുമായ ഔപചാരിക None Hint 11. “ഒരു ജാതി ഒരു മതം” എന്ന സന്ദേശം മനുഷ്യരിൽ വളർത്തുന്നത് എന്ത്? അസൂയ അഹങ്കാരം വൈരാഗ്യം സഹോദര്യബോധം None Hint 12. കവിതയിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്ന മാനുഷിക മൂല്യം ഏത്? അഹങ്കാരം ആത്മബോധവും മാനവികതയും അസൂയ സ്വാർത്ഥത None Hint 13. “മനസ്വിനി” കവിതയിൽ സ്ത്രീയെ എങ്ങനെ ചിത്രീകരിക്കുന്നു? നിസ്സഹായയായി ബോധവതിയും ശക്തിയുള്ളവളായി അവഗണിക്കപ്പെടുന്നവളായി ദുര്ബലയായി None Hint 14. “മനസ്വിനി” കവിതയുടെ മുഖ്യ വിഷയം ഏത്? രാഷ്ട്രീയ വിഷയം സ്ത്രീയുടെ അന്തർമനസ്സും ആത്മബോധവും യാത്ര പ്രകൃതിസൗന്ദര്യം None Hint 15. “മനസ്വിനി” കവിത വായനക്കാരനിൽ ഏത് മൂല്യം വളർത്തുന്നു? വിരോധം അവഗണന സ്ത്രീയോടുള്ള ആദരവും ബോധ്യവും അസൂയ None Hint 16. കവിതയിൽ സ്ത്രീയെ കാണുന്നത് ഏത് നിലയിൽ? സ്വതന്ത്രചിന്തയുള്ള വ്യക്തിയായി അവഗണിക്കപ്പെട്ടതായി നിസ്സഹായയായി അധീനയായി None Hint 17. ഈ ജീവചരിത്രപാഠം വിദ്യാർത്ഥികളിൽ വളർത്തുന്ന മൂല്യം ഏത്? ജാതിവിവേചനം അഹങ്കാരം മനുഷ്യസമത്വബോധം അസഹിഷ്ണുത None Hint 18. “ഒരു ജാതി ഒരു മതം മനുഷ്യന്” എന്ന വാക്യം സൂചിപ്പിക്കുന്നത് എന്ത്? മതവിശ്വാസം മാറ്റുക മനുഷ്യസമത്വവും ഏകത്വവും ജാതിമേധാവിത്വം സാമൂഹിക വേർതിരിവ് None Hint 19. ഈ പാഠഭാഗം ഏത് സാഹിത്യരൂപത്തിൽപ്പെടുന്നു? ജീവചരിത്രം നാടകം കവിത ചെറുകഥ None Hint 20. “ഒരു ജാതി ഒരു മതം” എന്ന സന്ദേശത്തിന്റെ പ്രധാന ആശയം എന്ത്? മതവൈരാഗ്യം മനുഷ്യ ഐക്യവും സമത്വവും ജാതിവ്യവസ്ഥ ശക്തിപ്പെടുത്തുക മനുഷ്യരെ വിഭജിക്കുക None Hint 21. ഗുരുവിന്റെ സന്ദേശം മനുഷ്യർക്കു നൽകുന്ന പ്രചോദനം എന്ത്? മതവൈരാഗ്യം വളർത്തുക ജാതിവ്യത്യാസം പാലിക്കുക സമത്വത്തോടെ ജീവിക്കുക മറ്റുള്ളവരെ അവഗണിക്കുക None Hint 22. ശ്രീ നാരായണ ഗുരുവിന്റെ ജീവിതം ഏത് സാമൂഹിക പശ്ചാത്തലത്തിലാണ് പ്രാധാന്യമാർജിച്ചത്? സമത്വം നിലനിന്ന സമൂഹം ജാതിവ്യവസ്ഥ ശക്തമായിരുന്ന സമൂഹം ആധുനിക നഗരസമൂഹം വ്യവസായിക സമൂഹം None Hint 23. “മനസ്വിനി” കവിത വായനക്കാരനോട് ചെയ്യുന്ന ആഹ്വാനം എന്ത്? സ്ത്രീയെ നിയന്ത്രിക്കുക സ്ത്രീയുടെ സ്വാതന്ത്ര്യം നിഷേധിക്കുക സ്ത്രീയെ അവഗണിക്കുക സ്ത്രീയുടെ മാനസിക ശക്തി തിരിച്ചറിയുക None Hint 24. “മനസ്വിനി” എന്ന ശീർഷകം എന്തിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു? ബാഹ്യസൗന്ദര്യം പ്രകൃതി അന്തർബോധമുള്ള സ്ത്രീ സമൂഹം None Hint 25. “ഒരു ജാതി ഒരു മതം” എന്ന സന്ദേശം ഏത് സാമൂഹിക പ്രശ്നത്തിനെതിരെയാണ്? ദാരിദ്ര്യം വിദ്യാഭ്യാസം തൊഴിലില്ലായ്മ ജാതിവിവേചനം None Hint 26. “മനസ്വിനി” കവിതയുടെ ശൈലി എങ്ങനെയാണ്? ലളിതവും ഹൃദയസ്പർശിയുമായത് ഔപചാരികമായത് പരിഹാസപരമായത് കഠിനവും ശാസ്ത്രീയവുമായത് None Hint 27. ഗുരുവിന്റെ ജീവിതം ഏത് മൂല്യത്തിന് മാതൃകയാണ്? ജാതിവിവേചനം മതവൈരാഗ്യം മനുഷ്യസമത്വം സ്വാർത്ഥത None Hint 28. “മനസ്വിനി” കവിതയുടെ ആകെ ആശയം എന്താണ്? സാമൂഹിക സംഘർഷം സ്ത്രീയുടെ മാനസിക ശക്തി പ്രകൃതിസൗന്ദര്യം യാത്രാവിവരണം None Hint 29. ഈ ജീവചരിത്രപാഠത്തിന്റെ ആകെ സന്ദേശം എന്ത്? സാമൂഹിക വേർതിരിവ് മതവൈരാഗ്യം ജാതിവ്യവസ്ഥ മനുഷ്യസമത്വവും ഐക്യവും None Hint 30. കവിതയിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്ന പ്രധാന വികാരം ഏത്? വിരക്തി അസൂയ ആത്മബോധവും ആത്മവിശ്വാസവും ഭയം None Hint 31. ഗുരുവിന്റെ ജീവിതത്തിൽ പ്രധാനമായും പ്രതിഫലിക്കുന്നത് ഏത് ഗുണം? സഹനശീലം അസൂയ അഹങ്കാരം മാനവികതയും സമത്വബോധവും None Hint 32. “ഒരു ജാതി ഒരു മതം” എന്ന ആശയം ഏത് മൂല്യത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു? വൈരാഗ്യം മനുഷ്യസഹോദര്യം വിഭജനം അസഹിഷ്ണുത None Hint 33. കവിതയിലെ സ്ത്രീയുടെ മനസ്സിനെ എങ്ങനെ വരച്ചുകാട്ടുന്നു? തെളിഞ്ഞ ചിന്തയും ദൃഢനിശ്ചയവുമുള്ളതായി നിരാശയോടെ ആശയക്കുഴപ്പം നിറഞ്ഞതായി ഭീതിയോടെ None Hint 34. ഗുരുവിന്റെ സന്ദേശം ഇന്നും പ്രസക്തമാണെന്ന് പറയുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്? ഇനി പ്രശ്നങ്ങളില്ല ഇപ്പോഴും വിവേചനങ്ങൾ നിലനിൽക്കുന്നതിനാൽ സമൂഹത്തിൽ സമത്വം പൂർണ്ണമായും നടപ്പായി ഇത് ചരിത്രപരമായ കാര്യമാത്രം None Hint 35. ഈ പാഠഭാഗത്തിന്റെ മുഖ്യ വിഷയം എന്ത്? സാമൂഹിക സമത്വം രാഷ്ട്രീയ വിപ്ലവം ചരിത്രയുദ്ധം മതസംഘർഷം None Hint 36. “മനസ്വിനി” കവിത വായനക്കാരനെ ഏത് മൂല്യത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു? സ്ത്രീശക്തീകരണം സ്ത്രീനിഷേധം വിരോധം അസൂയ None Hint 37. “മനസ്വിനി” കവിതയുടെ സന്ദേശം എന്താണ്? സ്ത്രീയുടെ സ്വാതന്ത്ര്യം നിഷേധിക്കണം സ്ത്രീയുടെ അന്തർബോധത്തെ ആദരിക്കണം സ്ത്രീയെ നിയന്ത്രിക്കണം സ്ത്രീയ്ക്ക് പ്രാധാന്യമില്ല None Hint 38. ഈ ജീവചരിത്രം വായിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥിയിൽ ഉണ്ടാകേണ്ട മനോഭാവം ഏത്? അവഗണന വിരോധം സാമൂഹിക ഉത്തരവാദിത്തം അസഹിഷ്ണുത None Hint 39. ശ്രീ നാരായണ ഗുരുവിന്റെ പ്രധാന സാമൂഹിക സന്ദേശം ഏത്? മനുഷ്യസമത്വം ജാതിവ്യവസ്ഥ നിലനിർത്തുക രാഷ്ട്രീയ വിപ്ലവം വിദ്യാഭ്യാസം എല്ലാവർക്കും വേണ്ട None Hint 40. “മനസ്വിനി” കവിതയുടെ സാമൂഹിക സന്ദേശം എന്ത്? സ്ത്രീയുടെ അന്തർമനസ്സിന്റെ മഹത്വം തിരിച്ചറിയണം സ്ത്രീക്ക് പ്രാധാന്യമില്ല സ്ത്രീയുടെ സ്വാതന്ത്ര്യം കുറയ്ക്കണം സ്ത്രീയെ അവഗണിക്കണം None Hint 41. “മനസ്വിനി” കവിതയുടെ സാമൂഹിക പ്രാധാന്യം എന്ത്? സാങ്കേതികബോധം നൽകുന്നു സ്ത്രീശക്തീകരണബോധം നൽകുന്നു രാഷ്ട്രീയബോധം നൽകുന്നു സാമ്പത്തികബോധം നൽകുന്നു None Hint 42. കവിതയിൽ സ്ത്രീയുടെ അന്തർമനസ്സിന്റെ പ്രത്യേകത എന്തായി വരച്ചുകാട്ടുന്നു? അസൂയ ഭയം ആശയക്കുഴപ്പം സ്വതന്ത്രചിന്തയും ദൃഢനിശ്ചയവും None Hint 43. കവിതയുടെ ആകെ സന്ദേശം എന്താണ്? സ്ത്രീക്ക് പ്രാധാന്യമില്ല സ്ത്രീയെ അവഗണിക്കണം സ്ത്രീയുടെ അന്തർബോധത്തെ മാനിക്കണം സ്ത്രീയെ നിയന്ത്രിക്കണം None Hint 44. “ഒരു ജാതി ഒരു മതം” എന്ന ആശയം ഏത് മൂല്യത്തെ ഊന്നിപ്പറയുന്നു? വിരോധം അസഹിഷ്ണുത അഹങ്കാരം സമത്വവും സഹോദര്യവും None Hint 45. കവിതയിലെ സ്ത്രീ കഥാപാത്രം എന്തിന് പ്രചോദനമാണ്? നിരാശയ്ക്ക് ഭയത്തിന് ഒറ്റപ്പെടലിന് ആത്മവിശ്വാസത്തിനും സ്വതന്ത്രചിന്തയ്ക്കും None Hint 46. ഗുരുവിന്റെ സന്ദേശങ്ങൾ സമൂഹത്തിൽ ഏത് മാറ്റത്തിന് പ്രചോദനമായി? ജാതി വിവേചനം സാമൂഹിക വേർതിരിവ് സാമൂഹിക ഐക്യം മതവൈരാഗ്യം None Hint 47. “ഒരു ജാതി ഒരു മതം” എന്ന സന്ദേശം വിദ്യാർത്ഥികളോട് ചെയ്യുന്ന ആഹ്വാനം എന്ത്? ജാതിവ്യത്യാസം പാലിക്കുക മതവൈരാഗ്യം വളർത്തുക വിഭജിക്കുക മനുഷ്യരെ തുല്യമായി കാണുക None Hint 48. ഗുരുവിന്റെ ഉപദേശങ്ങൾ പ്രധാനമായും ഏതിനായി? മനുഷ്യരെ വിഭജിക്കാൻ രാഷ്ട്രീയ അധികാരത്തിന് മതവൈരാഗ്യം വളർത്താൻ സാമൂഹിക പരിഷ്കാരത്തിന് None Hint 49. കവിതയിലെ വികാരങ്ങൾ ഏത് തരത്തിലുള്ളതാണ്? ആത്മവിശ്വാസം നിറഞ്ഞ കഠിനമായ ഭീതിജനകമായ പരിഹാസപരമായ None Hint 50. “ഒരു ജാതി ഒരു മതം മനുഷ്യന്” എന്ന സന്ദേശത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം എന്ത്? മതവൈരാഗ്യം വളർത്തുക മനുഷ്യരെ വിഭജിക്കുക ജാതിവ്യവസ്ഥ ശക്തിപ്പെടുത്തുക മനുഷ്യരെ ഒന്നിപ്പിക്കുക None Hint Time's up Share: admin Previous post SSLC Malayalam NIOS VI February 15, 2026 Next post SSLC Malayalam NIOS VIII February 15, 2026