SSLC Malayalam NIOS VIII Welcome to your SSLC Malayalam NIOS VIII Total Questions: 50 Name Mobile No: 1. ഇന്ത്യയിലെ വൈവിധ്യം പ്രധാനമായും ഏത് മേഖലകളിൽ കാണാം? ശാസ്ത്രം മാത്രം ഭാഷ, സംസ്കാരം, മതം കൃഷി മാത്രം കായികം മാത്രം None Hint 2. കഥയിലെ സംഭവങ്ങൾ ഏത് സ്വഭാവമുള്ളതാണ്? ശാസ്ത്രീയ ഭയപ്പെടുത്തുന്ന ഹാസ്യവും ഉപദേശപരവുമായ ഗൗരവപരമായ None Hint 3. ഈ കഥയിലെ മുഖ്യ കഥാപാത്രം ആരാണ്? ലക്ഷ്മണൻ രാമൻ ഹനുമാൻ രാവണൻ None Hint 4. ഇന്ത്യയിലെ വൈവിധ്യത്തിന്റെ ഉദാഹരണമായി പറയാനാകാത്തത് ഏത്? മതം ഭാഷ സംസ്കാരം ഏകത്വം None Hint 5. ഈ കഥയിൽ നിന്നും കിട്ടുന്ന പ്രധാന പാഠം എന്ത്? മറ്റുള്ളവരെ പരിഹസിക്കുക അഹങ്കാരം വിനാശത്തിലേക്ക് നയിക്കും കപടത നല്ലത് ബലം ഉപയോഗിക്കുക None Hint 6. ഇന്ത്യയിലെ വൈവിധ്യം നിലനിൽക്കുമ്പോഴും ഐക്യം സാധ്യമാകുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്? സഹിഷ്ണുതയും പരസ്പര ബഹുമാനവും ഉള്ളതിനാൽ വ്യത്യാസങ്ങൾ ഇല്ലാത്തതിനാൽ എല്ലാവരും ഒരേ ഭാഷ സംസാരിക്കുന്നതിനാൽ ഒരേ മതം ഉള്ളതിനാൽ None Hint 7. ഈ പാഠം വിദ്യാർത്ഥികളെ എന്തിന് പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു? വ്യത്യാസങ്ങളെ പരിഹസിക്കാൻ സ്വന്തം സംസ്കാരം മാത്രം അംഗീകരിക്കാൻ മറ്റുള്ളവരുടെ സംസ്കാരത്തെ ബഹുമാനിക്കാൻ വൈരാഗ്യം വളർത്താൻ None Hint 8. ഈ പാഠഭാഗം ഏത് സാഹിത്യരൂപത്തിൽപ്പെടുന്നു? നാടകം കഥ കവിത ലേഖനം None Hint 9. ഈ പാഠത്തിന്റെ മുഖ്യ സന്ദേശം എന്ത്? വൈരാഗ്യം വളർത്തണം വ്യത്യാസങ്ങൾ അംഗീകരിച്ച് ഐക്യം നിലനിർത്തണം വിഭജനം വേണം വ്യത്യാസങ്ങൾ ഇല്ലാതാക്കണം None Hint 10. കഥയുടെ നൈതികബോധം എന്താണ്? ശക്തി പ്രയോഗിക്കുക അപകടകരമായ കാര്യങ്ങളിൽ ജാഗ്രത വേണം ധൈര്യം മാത്രം മതി മറ്റുള്ളവരെ വഞ്ചിക്കുക None Hint 11. വൈവിധ്യം ഉണ്ടായിട്ടും ഇന്ത്യയെ ഒന്നിപ്പിക്കുന്നത് എന്ത്? ജാതിവ്യവസ്ഥ പൊതു ദേശീയ മൂല്യങ്ങൾ മതവൈരാഗ്യം ഭാഷാവൈരാഗ്യം None Hint 12. ഈ പാഠഭാഗത്തിന്റെ മുഖ്യ ആശയം എന്താണ്? വിഭജനം ആവശ്യമാണ് വൈവിധ്യത്തിൽ ഐക്യം നിലനിൽക്കുന്നു വ്യത്യാസങ്ങൾ ഒഴിവാക്കണം വൈവിധ്യങ്ങൾ സമൂഹത്തെ ദുർബലപ്പെടുത്തും None Hint 13. ഈ കഥയുടെ മുഖ്യ ആശയം എന്ത്? വഞ്ചന വിജയമാണ് ബലം മാത്രമേ വിജയിക്കൂ അഹങ്കാരം മനുഷ്യനെ പിഴവിലേക്ക് നയിക്കും ദുർബലർ തോൽക്കും None Hint 14. “നാനാത്വത്തിൽ ഏകത്വം” എന്ന ആശയം ഏത് മൂല്യത്തെ ഊന്നിപ്പറയുന്നു? അഹങ്കാരം അസഹിഷ്ണുത സ്വാർത്ഥത സഹിഷ്ണുത None Hint 15. “നാനാത്വത്തിൽ ഏകത്വം” എന്ന പാഠത്തിന്റെ അന്തിമ സന്ദേശം എന്ത്? വ്യത്യാസങ്ങൾ ഇല്ലാതാക്കണം വൈവിധ്യങ്ങൾ അംഗീകരിച്ച് ഐക്യത്തോടെ ജീവിക്കുക അസഹിഷ്ണുത സ്വാഭാവികമാണ് വിഭജനം ജീവിതത്തിന്റെ ഭാഗമാണ് None Hint 16. “പുലിവാല്” എന്നത് കഥയിൽ എന്തിന്റെ പ്രതീകമാണ്? കപടത ധൈര്യം കുരുക്കും ബുദ്ധിമുട്ടും ഭയം None Hint 17. കഥയിൽ രാവണന് നേരിടേണ്ടി വരുന്ന അവസ്ഥ എന്ത്? പരിഹാസ്യനാകുന്നു ബഹുമാനം ലഭിക്കുന്നു പ്രശംസ ലഭിക്കുന്നു ജയമുണ്ടാകുന്നു None Hint 18. ഇന്ത്യയിലെ സാംസ്കാരിക വൈവിധ്യം എന്തിന് കാരണമാകുന്നു? സമൃദ്ധമായ സാംസ്കാരിക പൈതൃകം വിഭജനങ്ങൾ മാത്രം ഏകത്വം ഇല്ലാതാകൽ സംഘർഷങ്ങൾ മാത്രം None Hint 19. “നാനാത്വത്തിൽ ഏകത്വം” എന്ന ആശയം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നൽകുന്ന ജീവിതപാഠം എന്ത്? എല്ലാവരെയും ഒരേപോലെ ആക്കണം വ്യത്യാസങ്ങൾ ഒഴിവാക്കണം സ്വന്തം സംസ്കാരം മാത്രം മേന്മപ്പെടുത്തണം വ്യത്യാസങ്ങളെ അംഗീകരിച്ച് സഹജീവനം None Hint 20. ഇന്ത്യയെ “വൈവിധ്യങ്ങളുടെ രാജ്യം” എന്ന് വിളിക്കുന്നതെന്തുകൊണ്ട്? ഒരേ ഭാഷ മാത്രം ഉള്ളത് ഒരേ മതം മാത്രം ഉള്ളത് ഒരേ സംസ്കാരം ഉള്ളത് വ്യത്യസ്ത ഭാഷകളും സംസ്കാരങ്ങളും ഉള്ളത് None Hint 21. ഈ പാഠം വിദ്യാർത്ഥികളിൽ വളർത്തുന്ന മൂല്യം ഏത്? വൈരാഗ്യം അസഹിഷ്ണുത സഹിഷ്ണുതയും സഹോദര്യവും വിഭജനബോധം None Hint 22. “രാവണൻ പിടിച്ച പുലിവാല്” എന്ന കഥ ഏത് ഇതിഹാസവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതാണ്? രാമായണം പുരാണം കഥാസരിത്സാഗരം മഹാഭാരതം None Hint 23. ഈ പാഠഭാഗം വിദ്യാർത്ഥികളിൽ വളർത്താൻ ഉദ്ദേശിക്കുന്ന മനോഭാവം ഏത്? വിഭജനബോധം വൈരാഗ്യം സഹിഷ്ണുതയും പരസ്പര ബഹുമാനവും അസഹിഷ്ണുത None Hint 24. “നാനാത്വത്തിൽ ഏകത്വം” എന്ന ആശയം മനുഷ്യരോട് ചെയ്യുന്നത് എന്ത്? പരസ്പരം ബഹുമാനിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കുന്നു വ്യത്യാസങ്ങൾ നിഷേധിക്കാൻ വൈരാഗ്യം വളർത്താൻ വിഭജിക്കാൻ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു None Hint 25. കഥയിലെ രാവണന്റെ അവസ്ഥ വായനക്കാരനിൽ ഉളവാക്കുന്നത് എന്ത്? വിരോധം പരിഹാസബോധം ദുഃഖം ഭയം None Hint 26. “നാനാത്വത്തിൽ ഏകത്വം” എന്ന ആശയം ലോകത്തിന് നൽകുന്ന സന്ദേശം എന്ത്? വ്യത്യാസങ്ങൾ ഒഴിവാക്കണം വൈരാഗ്യം സ്വാഭാവികമാണ് വിഭജനം അനിവാര്യമാണ് വ്യത്യാസങ്ങൾക്കിടയിലും സമാധാനത്തോടെ ജീവിക്കാം None Hint 27. ഈ കഥ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നൽകുന്ന സന്ദേശം എന്ത്? വിനയം പാലിക്കണം ബലം മാത്രം മതി അഹങ്കാരം നല്ലത് മറ്റുള്ളവരെ വഞ്ചിക്കണം None Hint 28. ഈ പാഠത്തിന്റെ ആകെ ഉദ്ദേശം എന്ത്? വൈവിധ്യത്തിൽ ഐക്യം എന്ന മൂല്യം ബോധ്യപ്പെടുത്തുക വിഭജനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക വൈവിധ്യം ദോഷമാണെന്ന് പഠിപ്പിക്കുക അസഹിഷ്ണുത വളർത്തുക None Hint 29. ഈ കഥയുടെ സ്വഭാവം എന്താണ്? ശാസ്ത്രീയകഥ ചരിത്രകഥ ഹാസ്യപരമായ കഥ ദുരന്തകഥ None Hint 30. കഥയിലെ സംഭവങ്ങൾ ഏത് തരത്തിലുള്ള സാഹിത്യാനുഭവമാണ് നൽകുന്നത്? ചരിത്രാനുഭവം ദുഃഖാനുഭവം ഹാസ്യവും ഉപദേശപരവുമായ അനുഭവം ഭയാനുഭവം None Hint 31. “നാനാത്വത്തിൽ ഏകത്വം” എന്ന ആശയം ഏത് സാമൂഹിക മൂല്യത്തെ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നു? അസഹിഷ്ണുത സഹോദര്യം വൈരാഗ്യം വിഭജനം None Hint 32. കഥയുടെ അന്തിമ സന്ദേശം എന്ത്? ബലം മാത്രം മതി അഹങ്കാരം വിനാശത്തിലേക്ക് നയിക്കും വഞ്ചന നല്ലതാണ് വിനയം വിജയം നൽകും None Hint 33. “നാനാത്വത്തിൽ ഏകത്വം” എന്ന പ്രയോഗത്തിന്റെ അർത്ഥം എന്ത്? വൈവിധ്യത്തിൽ ഐക്യം വിഭജനം വ്യത്യാസങ്ങൾ മാത്രം ഒരേപോലുള്ള ജീവിതം None Hint 34. ഈ കഥയുടെ ആകെ സന്ദേശം എന്ത്? വിനയംയും ജാഗ്രതയും ജീവിതത്തിൽ അനിവാര്യമാണ് ശക്തി എല്ലാം ജയിക്കും വഞ്ചന വിജയം നൽകും അഹങ്കാരം നല്ലതാണ് None Hint 35. രാവണന്റെ സ്വഭാവത്തിൽ കാണുന്ന പ്രധാന ദോഷം ഏത്? അഹങ്കാരം ദയ വിനയം ക്ഷമ None Hint 36. “നാനാത്വത്തിൽ ഏകത്വം” ഏത് രാജ്യത്തിന്റെ പ്രത്യേകതയായി പറയപ്പെടുന്നു? ഫ്രാൻസ് ജപ്പാൻ ചൈന ഇന്ത്യ None Hint 37. രാവണന്റെ പിഴവിൽ നിന്നും വായനക്കാരന് ലഭിക്കുന്ന പാഠം എന്ത്? മറ്റുള്ളവരെ പരിഹസിക്കണം അഹങ്കാരം ഒഴിവാക്കണം വഞ്ചന പഠിക്കണം ബലം ഉപയോഗിക്കണം None Hint 38. വൈവിധ്യം സമൂഹത്തിന് നൽകുന്ന പ്രധാന നേട്ടം എന്ത്? വിഭജനം വൈരാഗ്യം സമൃദ്ധിയും സാംസ്കാരിക വളർച്ചയും അസഹിഷ്ണുത None Hint 39. “പുലിവാല് പിടിച്ചത്” എന്ന പ്രയോഗം സാധാരണ ഭാഷയിൽ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് എന്ത്? അപകടകരമായ പ്രശ്നത്തിൽ കുടുങ്ങുക വലിയ വിജയത്തിൽ എത്തുക ബഹുമാനം നേടുക ധൈര്യം കാണിക്കുക None Hint 40. കഥയിൽ പുലിവാല് പിടിക്കുന്നത് രാവണൻ എന്തുകൊണ്ടാണ്? കരുണ കൗതുകം ഭയം അഹങ്കാരവും ജാഗ്രതയില്ലായ്മയും None Hint 41. ഈ പാഠം വിദ്യാർത്ഥികളിൽ വളർത്തുന്ന മൂല്യം ഏത്? വിനയംയും ജാഗ്രതയും അസഹിഷ്ണുത അഹങ്കാരം പരിഹാസം None Hint 42. ഈ കഥയിലെ ഹാസ്യം എന്തിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയതാണ്? രാവണന്റെ അഹങ്കാരവും അബദ്ധവും രാമന്റെ വീരത യുദ്ധസംഭവങ്ങൾ ലക്ഷ്മണന്റെ ധൈര്യം None Hint 43. ഈ കഥ വായിച്ചാൽ വിദ്യാർത്ഥിയിൽ വളരേണ്ട ഗുണം ഏത്? അസഹിഷ്ണുത അഹങ്കാരം വിനയം പരിഹാസം None Hint 44. ഈ പാഠഭാഗം വായിച്ച വിദ്യാർത്ഥിയിൽ വളരേണ്ട ബോധം ഏത്? ദേശീയ ഐക്യബോധം വിഭജനബോധം അസഹിഷ്ണുത വൈരാഗ്യം None Hint 45. കഥയിലെ സംഭവങ്ങൾ വായനക്കാരനിൽ ഏത് പ്രതികരണം ഉളവാക്കുന്നു? ഭയം വിരോധം ദുഃഖം ചിരിയും ചിന്തയും None Hint 46. രാവണന്റെ സ്വഭാവത്തിലെ ഏത് ദോഷമാണ് കഥയിൽ വ്യക്തമാകുന്നത്? വിനയം കരുണ അഹങ്കാരം ദയ None Hint 47. “പുലിവാല് പിടിച്ചത്” എന്ന പ്രയോഗം എന്തിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു? ബഹുമാനം നേടുക വിജയം നേടുക ധൈര്യം കാണിക്കുക അപകടകരമായ കാര്യത്തിൽ കുടുങ്ങുക None Hint 48. ഈ പാഠം സമൂഹത്തിന് നൽകുന്ന സന്ദേശം എന്ത്? വ്യത്യാസങ്ങൾ നിഷേധിക്കുക വൈരാഗ്യം വളർത്തുക വിഭജിച്ച് ജീവിക്കുക പരസ്പരം ബഹുമാനിച്ച് ഐക്യത്തോടെ ജീവിക്കുക None Hint 49. ഈ പാഠഭാഗം ഏത് സാഹിത്യരൂപത്തിൽപ്പെടുന്നു? കവിത കഥ ലേഖനം നാടകം None Hint 50. “നാനാത്വത്തിൽ ഏകത്വം” എന്ന ആശയം ദേശീയ ഐക്യത്തിന് എന്ത് പ്രാധാന്യം നൽകുന്നു? വിഭജനത്തിന് സഹായിക്കുന്നു ഐക്യം ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നു ഐക്യം ദുർബലപ്പെടുത്തുന്നു ഐക്യവുമായി ബന്ധമില്ല None Hint Time's up Share: admin Previous post SSLC Malayalam NIOS VII February 15, 2026 Next post SSLC Malayalam NIOS IX February 17, 2026